miércoles, 4 de marzo de 2015

TRABAJOS MATEMÁTICAS A TRAVÉS DE LAS RUTINAS. 4 AÑOS

A lo largo de las rutinas que llevamos a cabo en nuestras aulas se trabajan conceptos lógicos matemáticos en todos los niveles.

En concreto en el nivel de 4 años los trabajamos por ejemplo en la ASAMBLEA donde vemos cuántos niños han venido al cole y cuántos se han quedado en casa y lo representamos en la pizarra.


Posteriormente también contamos con palos de colores los niños que se han quedado en casa y los que han venido al cole, utilizamos unidades sueltas o decenas.


A la hora del DESAYUNO también trabajos conceptos lógico matemáticos. Comenzando con el lavado de manos y el reparto de papel para secarse las manos pues es el encargado el que cada día reparte un papel para secarse las manos a cada compañero/a de la clase.


Para contribuir a un desayuno saludable en nuestro ciclo seguimos un calendario de desayunos, los miércoles en concreto es el día de la fruta y ese día representamos en la pizarra las frutas que hemos traído a clase, después comparamos y vemos qué fruta se ha traído más y de cual o cuales se ha traído menos.




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