A traves del "Cartel de pasar lista", el encargado del día lee los carteles de los nombres de los compañeros y los va colocando en él. El niño nombrado tiene que decir el número dónde es colocado. Trabajando así la identificación de los números.
Posteriormente se asocia el número de niños y niñas que han venido a clase, a su cantidad mediante el conteo de palos de colores y se procede a realizar la suma comprobando que el resultado es el mismo número del ultimo niño que está en el cartel.
Después realizamos sumas de dos cifras agrupando las decenas y unidades que han seleccionado previamente.
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